兒童口才品格〝贏”(第二梯)【五點】教後感(青少年口才訓練)

兒童口才品格〝贏”(第二梯)【五點】教後感(青少年口才訓練)

【感動點】~

孩子,媽媽的用心你們懂嗎?

昨天一位媽媽揹著一大包行李

臉上滿是大汗小汗地走進教室

[老師,我們一早坐高鐵上來,晚上要住旅館,明天再過來上課]

一位媽媽孩子上課的6+1小時(午休)

早上、下午也在伯朗待了7小時

一位媽媽派了外傭帶小孩、買午餐、接下課

在沒冷氣的門外面也守候了7小時

【盲點】~多數聲如蚊叫,不敢張口自信表達

2位語速似太空梭,字字相連到唇邊,當然語意不清

【驚點】~

看到孩子充滿想像&創意的CD創作,讓我”驚”艷

我以”驚”呆的語氣說:

[哇!你們每個人畫的都比老師漂亮多了!老師教到一班小畢卡索ㄝ!]

~午休時開始聽到此起彼落的:

[我們一起練習,我講給你聽,你講給我聽]

[我叫×××,×是…,×是….]

【沸點】~

看到我擺出獎品的鼓勵誘惑下&宣布:

[你們自己想得哪一個講就努力爭取喔!]

又是一陣此起彼落的~[我們再來練習一下]

【爆點】~成果驗收孩子的潛能大”爆”發

再次向家長證明~【二天】~看到改變!